临淄区金茵小学2023年度体育发展年度报告

       2023年，金茵小学拥有33教学班，在校学生1463人，87名教职工，其中7名专职体育教师。自2000年建校以来，始终秉承“让每一个孩子拥有幸福人生”办学宗旨。健康的体魄和良好的心态是人生幸福的基础，是青少年健康成长的基本前提。因此，学校提出了以构建体育自主课堂为基础，以体育大课间活动为普及，以体育社团活动提高的阳光体育运动发展策略。并逐步形成了学校阳光体育理念：

（1）享受阳光，享受体育，享受健康，享受幸福；

（2）“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”

一、体育教学改革

体育教学改革创新是一个不断发展的领域。

首先，教学理念的创新：学校将学生的需求和兴趣放在教学的中心位置，鼓励学生主动参与和探索，培养学生终身参与体育活动的习惯和能力，而不仅仅是在学校期间。学校开足开齐体育课时，1-2年级每周四节体育课，3-5年级每周三节体育课，足球项目开设了每班每周一节足球必修课，周五开设了足球选修课课程，确保每个孩子在校每天锻炼不少于1小时。每天上下午的阳光体育大课间，也安排了跳绳、、篮球、足球绕杆，足球游戏等内容。定期举办校长杯足球节和校园班级足球联赛、阳光体育节、极大地丰富了同学们的校园生活。

其次，课程设计的创新：跨学科整合，将体育课程与其他学科如科学、艺术、社会学等结合起来，提供更全面的学习体验。个性化课程，根据学生的不同能力和兴趣提供个性化的课程内容。教学技术的应用，数字化工具，使用智能穿戴设备、运动追踪软件等技术来监测和分析学生的运动表现。学校李文福、李海洋2名教师为学校足球专职教师，保障了学校足球特色长期健康稳定的发展。

第三教学方法的创新：游戏化学习，将游戏元素融入体育教学，提高学生的参与度和兴趣。让学生在课前通过视频等材料自主学习，课堂上则更多地进行实践和讨论。鼓励学生之间以及师生之间的互动，提高课堂的活跃度。通过组织比赛和挑战，激发学生的竞技精神和团队合作能力。

这些创新方向可以帮助提高体育教学的效果和吸引力，同时也能够激发学生的学习兴趣和参与度。重要的是，教师需要根据学生的具体情况和需求，灵活地运用这些创新方法。

二、体育教师配备

学校目前配备9名体育教师（含2名支教教师）全部具备本科以上学历，其中2名支教教师为高级职称，在校的7名教师中有5名一级教师，2名二级教师。1名市级骨干教师、4名区级骨干教师。较强的专业师资队伍，为提升我校学生竞技水平，培养更多的优秀人才奠定了坚实的基础。

三、体育经费投入

2023年8月，为了保障学校正常体育教学和体育社团训练，投入大约4万元对体育馆内器材橱进行了全面的整修；9月学校又投入近15000元购置补充了部分训练器材和队服。（80个足球，30个篮球，为足球队、篮球队、田径队重新购置了新的队服）。同时，为了学校足球特色发展在全市居于前列，学校每年投入近25000元聘请专业教练员，为提升足球特色学校奠定了物质基础。

四、体育场地设施

高标准的体育设施是促进学生个性发展的可靠保障。学校拥有现代化的体艺馆、高标准的200米塑胶场地，八人制足球场，篮球场、乒乓球场、羽毛球场，场地设硬件设施一流，完全能够保障学校的正常的教学和训练。

五、学生体质健康测试

学校立德树人注重学生身体素质和品行教育，《国家体质健康标准健康》测试率达到100%，连续三年在我区学生素质测试抽测中，均取得优异成绩。2023年学生体质健康良好率达到61.59% ，及格率达到97.40%。

学校注重实施体育多元评价，注重学生的全面发展，每学期定期给学生展开学生体质健康测试、2023年学校还迎接了淄博市的体质健康复核抽测，我校学生在市体质健康抽测中圆满完成了区里的任务。2023年学校为进一步提升学生身体素质，积极开展跳绳运动，在全区线上跳绳比赛中荣获了团体总分二等奖的好成绩，跳绳特色的开展必将进一步推动我校学生身体综合素质的全面提升。