临淄区雪宫小学劳动教育工作总结

2024年，临淄区雪宫小学始终以劳动教育为育人基石，紧扣“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的教育理念，通过系统规划锚定劳动教育目标，深耕细作、守正创新，将劳动教育深度融入学生成长全过程。一年来，学校以课程为引领、以活动为载体、以实践为依托，开展了希望种子种植、劳动技能大赛、集体劳动周等一系列形式丰富的特色活动，让学生在实践中播种希望、淬炼成长，收获了累累硕果。

一、播种希望

“希望种子红包”发放与种植展示活动，为学生们开启了一段奇妙的生命探索之旅。学校精心准备了承载着希望的种子红包，发放到每一位学生手中。拿到种子的孩子们满怀期待，将种子播撒在花盆或校园的种植园中。从松土、播种、浇水，到悉心观察种子发芽、生长，他们见证着生命的奇迹。在种植展示环节，学生们自豪地展示着自己的劳动成果，分享种植过程中的点滴感悟。通过这次活动，学生们不仅学到了植物生长的知识，更培养了耐心与责任感，体会到劳动带来的生命力量。
    各班设立"种植观察角"，学生们通过绘制生长日记、拍摄延时摄影视频，记录植物从破土到开花的全过程。在期末的"绿色成果展"中，共展出800余份图文并茂的观察报告、千余盆茁壮生长的盆栽。
    二、分层分类劳动技能大赛
    劳动技能大赛为学生们搭建了展现自我的舞台。整理书包、叠衣服等项目贴近学生日常生活，充满趣味性与实用性。赛场上，学生们全神贯注、动作娴熟，将日常积累的劳动技能发挥得淋漓尽致。有的学生迅速将书本、文具分类整理，有序放进书包；有的学生手法灵活，将一件件衣服叠得整齐美观。此次大赛设置个人赛与团体赛双赛道，1900余名学生参与角逐。比赛中激发了学生们学习劳动技能的热情，让他们明白掌握生活技能的重要性，提高了自理能力与动手能力。

三、劳动集体周

五一假期期间，我校有序开展劳动集体周活动。班会课上，老师们通过播放劳动教育视频，为同学们讲解新时代劳动模范的事迹，号召同学们要从身边小事做起，积极参与劳动。劳动周期间，内容多种多样：校内劳动、家务劳动、田园劳动、校外基地劳动等等，填写劳动记录表。“劳动周”活动让同学们在实践中培养了坚强毅力，使他们更加懂得珍惜劳动成果和幸福生活，获得受益终身的劳动素养和精神财富。

四、"班级农场主"责任制
学校充分整合校园闲置土地资源，将校园西墙区域规划为劳动种植农场，实行班级承包制，选举产生"小农场主""种植管理员"等岗位。各班级制定种植计划，自主选择种植作物，定期开展除草、浇水等养护工作。每学期举办"丰收节"，展示劳动成果，评选"最美责任田""最佳种植团队"，激发学生劳动积极性。
    五、劳动与传统节日相融合

将劳动教育与传统文化、节日习俗有机结合，在传统节日中，学校组织学生开展特色劳动活动。例如，端午节包粽子，学生们在动手实践中了解端午节的文化内涵，传承传统技艺；重阳节为长辈做一件力所能及的事，培养学生的感恩之心与敬老美德。这些活动让学生在感受节日氛围的同时，深化了对劳动价值的认识，传承和弘扬了中华优秀传统文化。
    回顾过去，临淄区雪宫小学的劳动教育实践活动亮点纷呈、成效显著。展望未来，学校将继续深化劳动教育改革，不断创新活动形式与内容，引导学生在劳动中成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年，让劳动之花在校园里绽放得更加绚烂，让劳动精神在学生心中生根发芽、茁壮成长。