临淄区雪宫小学安全事件应急预案

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，最大限度地减少损失，根据《山东省应急预案》和《山东省学校意外伤害处理办法》，结合本校实际，特制定本预案。

一、适用范围

当发生师生安全事件事故时，需要紧急处置，启动本预案。

二、工作原则

（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。

（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要第一时间亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。

（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。

（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。

（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、警戒带、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

（六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协洞、通力配合，对突发事件进行妥善处置。

（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。

三、组织体系

组  长：刘国宁

副组长：罗  进   刘振东   

成  员：班主任   任课教师

四、职责分工

为妥善处理校内发生的突发事件，将突发事件对校园稳定、对师生员工人身财产安全造成的不良影响降到最低限度，保障学校正常秩序，学校成立处置突发事件指挥小组。

五、应急准备

（一）应急工作由学校突发事件工作小组统一指挥，在处理事件过程中保持通讯畅通。

（二）学校任何个人都有参加应急活动的义务，学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件做出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。

（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

（四）一旦发现有突发事件发生，轻者由当事人及时处理，并向相关部门报告；重者，由当事人在第一时间内向指挥小组报告，指挥小组成员立即赶赴现场，迅速了解情况后，在第一时间内由指挥长在2小时内报告临淄区教体局，立即部署应急工作，加强现场监测和事件跟踪。尽快消除影响，维护学校稳定。向师生提供精神、心理卫生方面的帮助。采取有效措施及时稳定师生情绪，根据影响趋势进入应急状态或解除应急状态，学校应立即按照本应急预案进入应急状态开展工作。

（五）人为破坏

1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。

2、发生爆炸、暴力袭击、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护师生，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。

4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医院治疗，保护现场，调查原因。

六、应急事故处理程序

1、救助

一旦发生突发事件造成了学生伤害时，校医立即进行必要的处理，同时将受伤学生送往就近正规医院或拨打急救电话，等待医院救治。突发事件发生后，根据事件性质，指挥小组成员应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。

2、报告

指挥小组迅速了解情况，在10分钟内将数据（疑似病员姓名，检查发现的时间、医生意见、家庭住址、家庭成员工作单位、目前位置、已接触的人员）由组长报告社会事业局及相关部门。

3、组织疏散

班主任及时稳定学生情绪，管好班级纪律。如出现师生紧张或因避让造成人员拥挤、通道堵塞等，由班主任负责疏导，在场的教职工应积极参与疏导、排除路障，稳定、整顿秩序等工作，确保救护车、医生和物资安全出入。对发现病员的地点和设施采取临时监控措施。突发事件向外发布情况，需要经校长同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观腾测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

4、现场保护

指挥小组委派一名人员负责保护现场，当事人负责解释事故情况，待相关领导勘测完毕现场以后才能拆除现场保护。

5、情况报告

负责将现场情况以书面形式在24小时内报上级主管部门。