临淄区康平小学2025年工作计划

2025年康平小学总体工作思路是：在认真学习中共中央、国务院印发《关于教育强国建设规划纲要》的基础上，根据区教体局育人为本、求真求实、守正创新的十二字工作方针，结合我校实际，将2025年定为学校管理提升年，重点在文化、管理、队伍、课堂等四个方面寻求突破，通过文化求质、管理求优、队伍求强、育人求智四大工程，全面提升学校教育质量，擦亮康平名片，为学生的全面发展和幸福人生奠定坚实基础。

一、工作目标

1.坚持全面发展、育人为本。要把学生成长放在首位，落实立德树人根本任务，积极构建全面科学的育人体系。聚焦学生核心素养，为学生提供全面发展的平台，聚力培育健体自强、成长自信、文明自觉、心智自由的和洽少年。

2.坚持成就教师、求真求实。坚持把教师发展当作重点，把教师专业发展始终作为学校发展的第一要务。通过精准培训、业务学习、名师引领、青蓝工程、课题研究、赛课评选等方式，引领教师不忘初心、热爱教育工作，夯实内功、敬畏育人职业，伫立讲台、干好教育事业，打造出和航共进，洽育共荣的“七心”教师队伍。

3.坚持规范办学、守正创新。以党建工作为引领，把务实规范作为底线，抓牢阵地建设，正风肃纪、塑好师表。持续开展相关师德学习。坚持守正创新，实现学校工作规范化、标准化、流程化，淬炼团结、务实、规范、高效的行政管理团队，提升内部管理水平，引领学校高质量发展。

4.坚持品牌建设、优质发展。继续秉承“和乐共进，洽育未来”的办学宗旨，聚焦学校内涵发展，实施文化润校行动，优化课程体系，提升教育教学质量，打造和润环境、洽丽共享的校园氛围，提升学校品牌影响力。

二、工作措施

1.抓意识形态，筑牢思想根基。

（1）强化党建引领，凝聚思想共识。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，将意识形态工作纳入党支部重要议事日程。依托主题党日活动、党员大会等载体，组织全体教职工开展《关于教育强国建设规划纲要》研读活动，确保党的教育方针在校园落地生根。​

（2）守好意识形态阵地，强化舆论引导。严格规范校园各类宣传阵地管理，对校园公众号、宣传栏、电子屏、校刊校报等发布内容实行“三审三校”制度，确保意识形态安全。同时，加强对课外读物的审查，严禁非法出版物和有害信息进入校园。加强网络舆情监测，及时发现和处置师生思想动态中的苗头性、倾向性问题。

2.抓学生安全，守好教育底线。

（1）做好安全常规管理。抓好心理健康教育、春季传染病防控、防溺水工作；落实校园周边环境整治长效机制，强化校园执勤职责，规范进入校园登记、校门口车辆停放事宜；定期开展安全教育月系列活动，组织消防、地震等安全应急演练。

（2）做细安全隐患排查。坚持常态化深入开展校园风险隐患集中排查整治，加强安全巡查、安全风险摸排、校长走流程等日常安全工作程序，对于排查出来的问题建立台账，制定措施，明确责任，立行立改；做好特异体质、心理疾病学生摸排登记与管理工作，重点关注建档立卡、留守儿童、贫困儿童等弱势学生，严防各类安全事故发生。

（3）做实安全专项教育。借助班队会、宣传栏、校园广播、升旗仪式等平台，扎实开展交通、消防、地震、食品、校园欺凌防范、预防未成年人犯罪等安全主题教育活动。

3.抓五育并举，夯实成长基础。

（1）德育铸魂。坚持德育教育常态化，创建和洽育人品牌，以“四自”“六好”“八礼”文明行为习惯养成教育为主要内容，以序列化德育课程为主线，建构学段衔接、载体丰富的德育课程体系，通过主题班会、专题讲座、实践活动等多种形式，将德育教育贯穿于学校教育教学全过程。

（2）智育固本。启动和心学科节系列活动，结合各学科特色，创新形式，开展各类学科趣味比赛，实现融教寓乐、以赛促学。

（3）体育强身。抓好生动有趣的体育课、丰富多彩的体育竞赛、传统游戏及地面游戏等多元化体育活动，开展校园足球文化节，着力增强学生的身体素质。

（4）美育润心。搭建和乐读书节、和美艺术节平台，组织开展讲故事比赛、阅读之星评选、庆“六一”文艺会演、书画比赛等艺术活动，提升学生艺术修养与审美能力。

（5）劳育历练。组织劳动园耕耘、学校大扫除、家务劳动、研学实践等综合劳动实践活动；结合劳动节，举行劳动技能大赛、劳动微视频展播，实现以劳树人、以劳树德。

4.抓教学常规，突出质量意识。

（1）深研课堂，强课提质。聚焦课堂主渠道，扎实推进深度学习研究，着力构建以新基础教育为导向的教学新样态。抓细抓实集体备课，开展新课标、新教材、新课堂“三新”研讨活动。

（2）细查业务，规范教学。实行教学常规月查制和教学检查反馈机制，及时通报检查结果，表扬先进，督促后进并跟踪整改，规范教师教学行为。继续开展随堂听课、组内考评课等活动，对教师的课堂教学效果进行诊断评估。

（3）紧盯毕业班，提升质量。加强毕业班教学过程管理，启动“月评价”机制；组织毕业班教师开展经验交流、热点讨论、教学质量自查、创建校本题库等活动；召开毕业班学生专题教育会、家长会，多方发力、多措并举，争取毕业班教学质量再续辉煌。

5.抓教师发展，实施阶梯培养。

（1）立足数智求高效。践行“一观二研三备”备课模式，提升教师备课质量。推行2N研课模式，促进教师之间的交流与合作，共同提升教学水平。实施“23612”课堂模式，以数字化赋能教育质量提升，提高课堂教学效率。

（2）立足学习有实效。扎实开展三级教研活动，从集体备课、课堂研修、视频学习、教材解读、名师培养五个专题深入研讨，确保学习实效；依托名师工作室，组建学科团队，开展“三个一”，逐渐形成教学新秀、骨干教师、区域名师三大梯队培养体系，为教师发展提供全方位的支持与指导。

（3）立足活动促提升。鼓励、帮助教师积极参加省市区校各级各类教科研竞赛评选活动，通过名师工作室课堂指导、共同体研讨等多形式多层次的教研活动，引领教师相互学习切磋，提升自我专业成长。

6.抓师德师风，坚守育人初心。

（1）党建引领，思想铸魂。借助主题党日+活动平台，常态化开展师德师风警示教育，强化政治引领，加强理论学习。通过明确党员职责、规范发展党员、党员教师示范课等活动，发挥党员教师先锋模范作用。

（2）强化建设，行动有力。把师德师风建设摆在教师队伍建设首位，落实师德师风一票否决制度；通过专题培训、警示教育、师德演讲等形式，教育引导广大教师以德立身、以德施教；对涉及师德师风的苗头性问题和存在的风险点提前介入，有效预防，跟踪管理，妥善化解；严格规范教师从教行为，真正将师德师风融入日常、抓在经常，提升教师职业道德水平。

7.抓管理质量，提升工作成效。

（1）强化团队协作行动。以和洽精神为引领，以专业培训为基础，以交流合作为平台，以激励评价为动力，抓好三支队伍：打造有闯劲的行政服务团队，实施中层干部能力提升计划，分层分类开展专题培训，提升中层干部履职能力和管理水平。打造有钻劲的学科管理团队，加强各学科备课组建设，充分发挥学科组长及备课组长的辐射引领作用，组织好本学科的教学及研究工作。打造有拼劲的班级管理团队，做好班主任的培训工作，组织班主任工作经验交流会，开展德育课题研究，提高班主任的教育智慧管理艺术。

（2）规范流程管理行动。完善学校章程建设，列出工作事项清单，形成流程化图谱，涵盖教学管理、学生管理、后勤保障等各个方面，让学校各项工作有章可循。推动学校工作规范化、标准化、流程化，定期组织教职工培训，解读流程图谱，确保全体教职工熟悉并严格执行各项规章制度，提升学校管理效能。

（3）办学依法守规行动。组织教职工认真学习相关法律法规，严格执行上级主管部门要求，在教学常规、教辅征订、校服采购、工程建设、涉生收费、招生转学、校园安全等方面对标对表、规范操作，杜绝群众身边不正之风发生，建百姓信任的学校，办好人民满意的教育。

8.抓文化润校，优化校园环境。

（1）文化识别度持续提升。围绕学校核心办学理念“和洽”教育，系统设计校园文化标识，包括校徽、校训、校歌等的深度解读与展示，增强师生对学校文化的认同感。规划改造和馨阁、能动苑等校园文化景观，增设学生作品展示空间，搭建学生展示平台，如定期举办学生书画展、科技小制作展等，丰富学校文化底蕴，提升学校文化品位。

（2）文化软实力持续推进。进一步丰富学校“和洽文化”内涵，不断挖掘本区域本学校内的育人资源，促进“和乐共进、洽育未来”的办学宗旨落地生根；丰富与完善“和洽动+”多元课程体系，打造基础课程、社团课程、实践课程，为学校特色品牌创建助力；开展“读书节”“学科节”“艺术节”“足球节”系列活动，助推学校内涵发展走深走实。