临淄区凤凰镇张王小学教学活动-英语组开展“新基础教育”重建课活动

为深化“新基础教育”理念在课堂教学中的落实，促进教师专业成长，2025年5月20日，张王小学英语教师卢敏执教了三年级下册Unit6Lesson1 “What time is it？”重建课活动。

卢敏老师通过英语歌曲《数字歌》导入，通过歌曲中包含的与时间相关的内容，自然地引出本节课的主题—时间。利用钟表模型，拨动指针，呈现不同的时间，练习句型“What time is it?”“It's...o'clock.”。通过反复演示和学生自主问答，强化对句型的理解和记忆。接着，展示一些与日常活动相关的图片，如上课、吃饭等，引出句型“It's time for...”，并通过例句讲解其用法，让学生通过观察图片，模仿造句，进行句型的初步运用。

然后让学生制作一张自己的日常作息时间表，用英语标注时间和相应的活动，在小组内进行交流分享。整个课堂采用“问题链+自主合作”模式，引导学生通过观察、分析、完成学习目标。教师灵活运用 学生自评、同伴互评、教师总评结合的方式，聚焦学生学习过程，增强了学生的自信心与参与度。

课后，老师们进行了说课评课研讨，认为在以后的教学活动中，要进一步体现“以学生为中心”的教育理念，将语言知识、文化素养与思维品质培养有机融合，学会灵活处理文本信息，在学习的过程中进行语言的输出，鼓励学生提出质疑、辩论，引导其从“浅层参与”转向“深度思辨”，进一步提升思维品质。