临淄区敬仲中学2023-2024学年度（第一学期）工作总结

2023年，敬仲镇中学在镇中心校的坚强领导下，严格落实区、镇教育工作会议要求，牢记立德树人根本任务，深入推进教育体育综合改革，构建高质量发展体系，继续沿着“强镇筑基，追寻本真，打造乡村教育振兴的敬仲样板”行进轨迹踔厉奋发，遵循规律，注重实效，培育特色，实现质量和品质双提升。

一、党建引领务实高效

2023年，学校党支部在中心校党总支的领导下，认真学习贯彻党的二十大精神，扎实开展三会一课活动，积极进行党史学习教育，严格落实各项党建工作，志愿活动为民办实事、党员双报到等工作务实高效，党支部在学校工作中发挥了引领作用。

扎实开展党建常规工作。努力打造一支有着凝聚力和感召力的党支部，擦亮“三亮四比五满意”党建品牌，扎实开展“三会一课”工作。

主题教育学习扎实推进。坚定“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，坚持党员干部带头，强化“事争一流、唯旗是夺”的工作理念、“大抓落实、狠抓落实”的工作作风、“勇于担当、敢于作为”的工作追求。

主题党日活动与志愿服务有效结合，夯实党员的战斗堡垒作用。学校党支部把开展公益活动奉献爱心，服务社会作为党建的一项重要内容。扎实了开展党员教师访万家和环保等活动，开展社区环境清理、资源整合提升、访千家送温暖等志愿活动。

“四个照亮”有效带动。“四个照亮”带动体系：书记对接共青团和少先队，照亮一个队伍；一个支委联系一个年级，照亮一个级部；一名干部联系一个备课组，照亮一个团队；一名党员教师联系一个班级，照亮一个教室。形成风清气正，共谋发展的良好氛围。

四联共建，共同发展。扎实推进“四联共建”，实现党建与业务工作深度融合。与雪宫中学、朱台镇中学形成党组织共建联合体，拓宽活动的内容和范围，开展互帮互助活动，互相促进、共同提高，促进学校党建工作的良性发展。    

二、德育实施规范有序

学校德育处在中心校领导下，全面落实立德树人根本任务，以加强德育常规管理为重点，不断深化主题教育、养成教育，积极构建家校社协同育人体系，认真落实五育融合，不断提升学校德育管理水平，积极营造全环境立德树人学校生态。

优化德育队伍，提升班主任管理水平。学校充分依托“月半日”德育教研，有针对性地结合学校具体情况开展班主任和德育干部培训，坚持校外进修与校内培训相结合，组织班主任走进临沂三十五中学习培训，隆重举办班主任聘任仪式，全面提高班主任的教育智慧管理艺术。

密切家校社联系，构建三维网络。构建家校社三维网络，通过落实“齐心共育”双访制度和“进校园”活动等途径健全学生教育体系，引导学生积极参与社会实践活动，形成家校社教育合力，共同构建优质育人平台。组织教师大家访和家长开放日活动，聘请心理学教师王玉梅为初一新生家长做家庭教育培训。我校家校社沟通案例在全国德育年会上做分享交流发言育。

落实五育融合，促进学生全面成长。开展多彩的校园德育活动、组织社会实践活动，加强科技教育、法治教育、心理健康教育、劳动教育，提高师生安全防范意识，培养健康的心理，从活动中培养和提升学生的综合素质。先后组织学生到烈士陵园祭拜先烈，走进临淄第一党支部，宪法日学生参与宪法共读活动；学生心理健康团建，定期开展“070”预防校园欺凌摸排，及时开展校内劳动实践，2019级学生毕业典礼等系列富有实效的活动。其中“跟着节气去劳动”“创新劳动+ 让学生拔节成长”获临淄区第三批劳动教育精品课程。

全面落实德育课程一体化建设，打造敬仲教育德育新品牌。坚持五育融合不动摇，力促学生全面发展，践行德育课程一体化体系建设，不仅塑造学生的品德修养、价值追求和精神品格，还注重打造学校育人生态建设，学校工作亮点频出，连创佳绩。根据学校实际情况开展了“齐风鼓韵”和“龙狮共舞”两个传统文化社团，创设浓厚的校园文化氛围，丰富校园文化建设。2023年2月获评山东省第四批乡村温馨校园；崔祯倪同学获评2023年淄博市美德少年；《协同共育，共建乡村教育绿洲》获评2023年临淄德育品牌；《1+3+N劳育新模式》通过2023年淄博市德育品牌复评；德育年会发言交流获一致好评。

三、课堂教学改革深化

学校重视课堂教学改革，借助智慧教学手段和“双新达标课堂”活动，为课堂添活力为课改助动力，把课堂教学改革推向更深层次。

扎实开展听评课活动。老师们根据自己的教学进度和时间节点上报一节校级公开课，以学科组为单位，在教研组长的带领下开展听评课活动。每名教师都有自己的教学特色与优势，听评课活动让我们取长补短，在小范围内更新教育理念，汲取教学智慧，是教师成长最质朴最快速的方法。

智慧课堂助力课堂教学。老师们积极参与畅言智慧课堂软件的培训学习，并自发将智慧课堂软件与手机畅言授课小助手配合使用，让普通教室都成为“智慧课堂”，成功解决了展台“乌黑”的情况，学生成果及时呈现，教师评价精准有效，明显提高课堂教学效率。

“双新达标课堂”评选展示。根据《临淄区“双新达标课堂”建设实施方案》，结合自身实际情况积极开展“双新达标课堂”评选与展示活动，老师们全员参与，学校领导积极参与评选，确定立标人，利用交互课堂进行观课、评课，再次提升教师的教学能力，进而提高学生的学习能力。

稳步推进主题教研活动。在中心校的推动下稳步推进主题教研活动，通过主题教研，遇到问题，随时探讨，即刻修正，同时，结合理论学习，老中青传帮带等，提升教研水平，效果明显。

 四、教师培训提质增效

学校重视教师发展，积极参加各类培训活动，加大投入取得成效。组织全体教师参加2月、9月各个学科的线下集中教育培训。按时参加中小学2023年互联网+教师专业发展、国家智慧教育平台2023年暑期教师研修、临淄区 2023 年全体中小学教师线上研训、临淄区参加山东省“研促教 究助明”教师暑期线上研训活动、2023年（上半年、下半年）全区中小学学科分层培训等。

同时，根据上级安排，老师们积极听评课、观看专家报告，完成作业，在繁忙的教学工作之余使自己的教育教学理论水平得到提高。

经各市推荐、笔试测试、省级遴选等程序，8月28日，山东省教育科学院公布了省基础教育省级兼职教研员名单，敬仲镇中学教师胡崇海成功入选。10月份，胡崇海老师作为优秀省级兼职教研员被山东教育科学研究院招收为2023-2024年度访学学者。

五、读书工程落实到位

学校狠抓读书工程，以班级星级评价制度为依托，将诵诗、读书、评价融为一体，注重学生读书素养的日常培养。同时构建“童心妙笔”大师阅读课程，形成了集合教学、作业设计、课题论文撰写、活动组织为一体的阅读体系。2023年，先后举办读书节活动，“读书跳蚤市场”，师生书法比赛及现场作文大赛等系列活动，向全镇中小学、幼儿园师生展示读书成果，提升师生阅读水平。

2023年10月，敬仲镇中学被授予淄博市“书香校园”荣誉称号。临淄区“假期读书行”活动中，共有14位师生获奖，其中一等奖2人、二等奖9人、三等奖3人。临淄区第十届“国学小名士”诵读比赛中，有两位同学获二等奖。

六、工会活动效果明显

2023年，在上级工会和学校党支部的领导下，学校工会围绕美育学校品牌，团结和动员广大教职员工立足本职，紧紧围绕教育教学这一中心开展工作，积极投身教育改革，努力实现工会重点工作的突破和自身建设的加强。

坚持校务公开，充分发挥工会监督职能；抓好全心全意依靠教职工办学方针的贯彻落实，努力提高教代会质量和水平；积极维护教职工合法权益，热心为群众办好事办实事。加强学习，深化师德建设；开展多样活动，助力教师素质提升；结合“爱与责任”主题教育活动、师德教育学习周等组织教师开展师德师风大讨论；关心女教职工，把羽毛球、踢毽子、跳绳当作长期坚持的活动，开展阳光体育运动；组织教师查体，关注教师身心健康，扎实开展“快乐工作幸福生活”主题教育活动，缓释教师工作压力，促进教师身心健康；组织师德征文、乒乓球羽毛球比赛、趣味运动会、教职工基本功比赛等成绩显著，多次受到上级工会的表彰。2023年，敬仲镇中学工会被淄博市教育局、淄博市教育工会评为“模范教工之家”。

七、平安校园和谐稳定

学校坚持以“预防为主、防治结合、突出重点、保障安全”的方针，“抓安全细节管理，促学校和谐发展”的安全管理宗旨，将学校安全稳定和师生人身安全摆在首位，不断加强校园安全培训和安全文化建设，构建平安和谐家园，安全管理工作扎实开展。

实行三级管理，层层落实安全工作责任；“覆盖式”安全教育，安全知识技能得到提升；安全演练，为学生在紧急突发事件中自我防护保驾护航；加强学校安全信息员队伍建设；让安全信息员平安和谐校园的“守护神”；加强“人防、物防、技防”，增强安全系数；“无间隙”安全管理制度，让安全事故无缝可钻。

学校合并以来，先后投资近万元添置配备了微型消防站1套、抓捕器2件、无线对讲机2部、电警棍2支更换1支、强光电筒2支；更新了30只室内干粉和二氧化碳灭火器等。新购置安装了12套监控摄像头，视频监控实现了对学校大门、各楼道出入口、重点要害部位、人员密集场所、主要交通路段的全方位覆盖，重点区域和部位视频不少于90天。

八、艺体科技成绩显著

学校高度重视艺体科技工作，各级各类比赛再创佳绩。在区运会上，中学部喜获体质健康测试全区第一名、全区运动会第六名、团体总分全区第六名的好成绩；30余人次在临淄区第二十五届百灵艺术节或奖；山东省青少年科技创新大赛和EOC比赛中，多人次获得一等奖、二等奖；2023淄博市“托起乡村少年梦”展示活动中有20人次活动的表彰奖励。

九、后勤保障稳步推进

学校总务处把保障教学为工作作为指导方针，坚持管理育人、服务育人的方向，发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风，勤奋踏实工作保障了学校教育教学正常运转。

严格财务财产管理。做好学校经费收支管理，本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

向常规管理要质量，更好地服务师生。做好教师教学用品及学生学习用品的分发保障，保证教育教学工作顺利开展；做好校园绿化美化工作，为温馨校园建设、绿色学校创建打下了坚实的基础；做好学校设施的维护工作，力所能及地做好各项维修维护工作，为教育教学服务；做好冬季取暖工作，面对较为陈旧地设备，不遗余力地做好各项工作，为师生在冬季送出暖暖的春意；做好学校的印刷工作，服务师生、服务教学；做好学校食堂工作，努力提升食堂饭菜水平，为师生提供良好的饮食环境；配合教育资源整合，做好学校整合提升工作的监督、值班、物资调整等各项工作。

十、资源整合协同发展

2023年，根据学校发展形势，在镇中心校统一谋划下，借助强镇筑基的政策支持，将敬仲镇中心小学合并到敬仲镇中学，全力配合彻底完成了中小学教育资源整合。学校合并后，成为一所全新的九年一贯制学校，在全体教职工的共同努力下，学校优化校舍管理，充分利用学校空间，合理配置教室、功能室资源，配备安全校车，消除交通隐患，升级改改造敬仲中学食堂，扩大就餐面积，实现了中小学生在校午餐，确保了资源整合后学校各项工作正常运转。

为不断提高教育教学质量，学校建立高效交流体系，充分发挥骨干教师的示范和引领作用，进行中小学部师资相互交流，化解结构性缺编；狠抓教学质量，建立完善教学质量管控体系，实施教学全流程管理；实施“教科融合”行动，依托“胡崇海乡村名师工作室”，打造“教研科研一体化”新格局；实施强课提质行动，通过“新基础教育”研究课、“周半日”教研、教师“卷入式”听课，全面提升课堂教学质量。

 资源整合协同发展，实现了中小学规模办学，节省办公经费的同时，为学生提供更优质学位，做到让学生“留得住、学得好”，有效促进了全镇教育高质量发展。