临淄区临淄益中外语学校2024年度艺术发展年度报告

2024年，我校秉持“以美育人，向美而行”的教育理念，将艺术教育作为提升学生核心素养、促进全面发展的重要抓手，在艺术课程建设、师资培养、活动开展等方面积极探索与实践，取得了丰硕成果。现将本年度艺术发展情况汇报如下

一、艺术课程建设方面

学校高度重视艺术课程建设，严格按照国家课程标准开齐开足音乐、美术课程。同时，积极开发具有校本特色的艺术拓展课程，如书法鉴赏、口风琴等，丰富课程体系。在教学过程中，引入项目式学习、跨学科融合教学等模式，将艺术课程与语文、历史等学科相结合，例如在美术课中融入传统文化元素，让学生在创作中感受文化魅力，提升学生的艺术感知与审美能力。

二、艺术教师配备方面

学校现有专职艺术教师6人，其中音乐教师3人、美术教师3人，均具备本科及以上学历，专业素养扎实。为提升教师教学能力，学校定期组织艺术教师参加校内外培训、教研活动.同时，鼓励教师开展教学创新与课题研究，2024年多名教师在教学竞赛中获奖，有效促进了教师的专业成长。

三、艺术教育管理方面

建立健全艺术教育管理制度，定期召开艺术教育工作会议，统筹规划学校艺术教育工作。制定艺术课程教学常规管理制度、艺术教师考核制度等，加强对艺术教学过程的监督与管理。通过定期检查教案、听课评课、学生评教等方式，保障艺术教学质量。此外，将艺术教育纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，充分调动教师参与艺术教育工作的积极性。

四、艺术教育经费投入和设备方面

2024年，学校加大艺术教育经费投入，更新音乐、美术教室的教学设备，购置了多媒体教学设备等，改善教学条件。通过充足的经费投入和设备更新，为艺术教育教学活动的顺利开展提供了有力保障。

五、课外艺术活动方面

积极开展丰富多彩的课外艺术活动，为学生搭建展示艺术才华的平台。本年度，学校举办了校园文化艺术节、合唱比赛、书画展览、戏剧节等大型艺术活动。此外，还组建了合唱团、书画社、器乐团等艺术社团，定期开展训练和活动，社团成员在市、区级艺术比赛中屡获佳绩。

六、校园文化艺术环境方面

注重营造浓厚的校园文化艺术氛围，对校园环境进行艺术化改造。在教学楼走廊、教室、操场等区域布置学生的书画作品、艺术活动照片等，让学生随时随地感受艺术的熏陶。同时，利用校园广播、宣传栏等宣传阵地，定期推送艺术知识、艺术作品，播放经典音乐、美术作品赏析视频，提升学生的艺术鉴赏水平。

七、重点项目推进方面

2024年，学校推进“非遗进校园”重点项目，邀请知名戏曲团走进校园，开展讲座和实践活动，让学生近距离感受非遗文化的魅力。同时，将非遗元素融入艺术课程和社团活动中，开发了一系列非遗主题的艺术课程和作品。此外，学校还组织学生参观艺术展览、参与艺术实践活动，拓宽学生的艺术视野。

八、实施学校艺术教育工作自评制度

建立完善的学校艺术教育工作自评制度，成立艺术教育自评工作小组，每学期对学校艺术教育工作进行全面自评。自评内容涵盖艺术课程建设、教师配备、教学管理、活动开展、经费投入等方面，通过查阅资料、问卷调查、师生访谈等方式收集信息，形成自评报告。针对自评中发现的问题，制定整改措施，及时进行改进，不断提升学校艺术教育工作水平。