临淄区杜郎口小学教学研究活动方案

为进一步落实新课标理念，促进教师专业成长，提升学科教学质量，注重“教、学、评”一体化教学，我校积极组织开展各级各类教学研究活动。

一、周周研课，共筑教学新境

杜郎口小学在每周四下午与周五上午，都会开展教学研究活动，这是提升教学质量的关键举措。活动以研究课和重建课构建为核心，前期全体学科老师会精心备课、反复磨课，深入钻研教学内容与方法。周四下午呈现研究课，老师们将精心准备的课程展示出来，课堂上学生们积极参与，展现出良好的学习状态。周五上午则进入重建课环节，老师们根据周四的研究课情况，对教学内容、方法等进行优化调整，再次呈现重建后的课程。第二天，全体参与教研的老师还会进行重建反思，总结经验教训，为后续教学改进提供依据。这种持续的教研活动，促进了教师专业成长，推动了学校教学质量的稳步提升，让教学研究成为常态化的教学提升手段，营造了浓厚的教研氛围。

二、三尺讲台硬功夫，千锤百炼励精兵

杜郎口小学秉承“做人做事做学问”的理念，坚持推进育人课堂建设 普普通通一堂课，看似简单，实则不然。从教学框架体系设计、教师职业能力提升、理论教学和实践教学架构，再到教学督导评价跟进、服务教育教学等诸多环节，环环相扣，缺一不可。临淄区杜郎口小学为深耕常态育人课堂，助力学生和教师的成长，每天午会都会有雷打不动的教学反馈和研究课堂教学。

仪态大方、声音洪亮、节奏适中、重难点清晰、自主构建知识、培养创新是最基本的要求。虽然已是常态，但全体任课教师依然认真设计，积极展示。每天晨会的硬功夫都呈现出不同的风采，各人风格迥异，精彩纷呈。硬功夫展示是所有任课教师能力的展示，更是智慧的结晶，是更好的促进每位教师的业务能力的提升及个性风格的体现。

三、调研指导促提升，凝心聚力向未来

3月27日，临淄区教研团队到我校视导教学工作。各教研员分别听取了语文、英语、数学、体育与健康、信息科技、音乐共6个学科的研究课，精准把脉课堂教学，深入讲解指导，进一步提高我校的教学水平。

杜郎口小学教学副校长赵晓对各位教研员的到来表示热烈的欢迎，并以《深化课堂教学改革，提升教育教学质量》为主题，对学校教育教学工作进行了详细的汇报。

听课结束后，教研员对我校教师的学习态度和用心程度都给予充分肯定，同时结合教学实际给予了切实中肯的评价，例如：教学过程中教、学、评的一致性；大问题的精准性；大情境教学；切实落实核心素养。教研员精辟的点评，前沿的教学理念都给了老师们莫大的鼓舞，对于老师们的专业成长起到了引领作用 。

四、教以潜心，研以致远

为了进一步提升教师的课堂教学能力，在人人上好精品课的课堂展示活动基础上，学校开展了校级立标课活动，本次活动全体语数英教师全程参与听、评课，活动以优秀课例展示和研讨的方式进行，助力全体教师提高课堂效率。

活动中，我校先后有语文、数学、英语、音乐、美术5个学科6位骨干教师分别执教立标公开课。六位老师积极认真对待此次活动，深入研究教材，用心设计教法，精心制作课件和学案，呈现出了精彩非凡的课堂，展示出了骨干教师扎实的业务水平和昂扬的精神风貌。课后，参评老师围绕六位青年教师的教学设计、教学方法、课堂组织和教学效果等方面进行了认真点评，鼓励青年教师们继续刻苦磨砺，不断提高教育教学能力。此次活动的开展，为全体教师指明了在新课标下的课堂方向，营造了教师间互学互促的学习氛围，提高了课堂教学能力，提升了课堂教学质量。

教学教研之美，在于钻研与提升。我们聚焦核心素养培养，以学生能力发展为主，探索高质量的课堂模式！未来，我校全体老师会以“求实务本”的原则开展更有意义的教学教研活动，继续为教育教学质量提升而努力。